A Central Learning Outcome for the Central Science
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the place of iranian public diplomacy in central asia
چکیده: نسبت به کارکرد و ماهیت دیپلماسی عمومی در جهان امروز نظریه های متعددی بیان گردیده و جایگاه آن در کنار نظریه های دیگر در محافل آکادمیک و دانشگاهی بررسی و تحلیل گردیده است. نظر به اهمیت دیپلماسی عمومی و جایگاه آن در سیاست خارجی ایران این نوشتار با تمرکز بر دیپلماسی عمومی در منطقه آسیای مرکزی تهیه و تنظیم شده است. این ضرورت از آنجا ناشی می شود که اولاً مفهوم دیپلماسی عمومی در سیاست خارجی ای...
15 صفحه اولe-Science Central for CARMEN: science as a service
Scientists face many severe challenges in extracting value from the increasingly large volumes of data they generate. In this paper we describe the requirements we have derived from working across a wide range of e-science projects. In particular, the CARMEN neuroinformatics project has exposed a range of challenges due to a need to analyse and share large volumes of data. We have identified th...
متن کاملthe role of russia in transmission of energy from central asia and caucuses to european union
پس ازفروپاشی شوروی،رشد منابع نفت و گاز، آسیای میانه و قفقاز را در یک بازی ژئوپلتیکی انرژی قرار داده است. با در نظر گرفتن این منابع هیدروکربنی، این منطقه به یک میدانجنگ و رقابت تجاری برای بازی های ژئوپلتیکی قدرت های بزرگ جهانی تبدیل شده است. روسیه منطقه را به عنوان حیات خلوت خود تلقی نموده و علاقمند به حفظ حضورش می باشد تا همانند گذشته گاز طبیعی را به وسیله خط لوله مرکزی دریافت و به عنوان یک واس...
15 صفحه اولHappy Birthday ACS Central Science!
O n March 23, 2015, ACS Publications staff together with an intrepid team of scientific editors, writers and reporters launched a new journal of unprecedented scope, reach and potential impact. Our audacious goal was to provide a venue for the most exciting research in the chemical and allied sciences, alongside more general content that would fascinate a broad readership within and outside the...
متن کاملLearning and the Central Bank
Working papers of the Federal Reserve Bank of Cleveland are preliminary materials circulated to stimulate discussion and critical comment on research in progress. They may not have been subject to the formal editorial review accorded official Federal Reserve Bank of Cleveland publications. The views stated herein are those of the authors and are not necessarily those of the Federal Reserve Bank...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Chemical Education
سال: 2018
ISSN: 0021-9584,1938-1328
DOI: 10.1021/acs.jchemed.8b00174